單位:資訊 發公告者:黃智光來源:163.30.77.2
標題:2011年國際小學生電腦創意寫作比賽 相關網址:人氣:8652
時間:2011-08-03 11:10:27相關附件:管理:刪除 編修

2011國際小學生電腦創意寫作比賽活動實施計畫

壹、 目的

一、鼓勵學生運用資訊科技工具激發寫作創意。

二、鼓勵學生展現對華人文化、傳統節日、價值觀等的認識及應用。

三、促進城鄉及國際華語地區交流。

貳、 辦理單位

一、指導單位:教育部

二、主辦單位:臺北市政府教育局 (國內賽)

三、承辦單位:臺北市內湖區西湖國民小學

四、協辦單位:新加坡聖嬰小學、中國沈家門小學

參、 參加對象

一、國內賽:全國公私立小學(含海外僑校及臺商子弟學校)學生。(建議高年級參加)

二、國際賽:臺灣、新加坡、中國大陸、香港

肆、 報名辦法

一、報名時間:2011815201197(週三)。

二、競賽網站:http://crw2011.hhups.tp.edu.tw/

三、聯絡電話:(022797-1267171172173黃蜀雅老師)

四、報名方式:由各校承辦人員統一辦理報名,比賽網頁於81上線。

                          1、  線上報名註冊驗證碼:crw2011系統自動產生學生代碼,各校承辦人員線上報名後,僅提供新增及修改功能,無法直接刪除學生資料。

                          2、  各校承辦人員請上本競賽網站註冊參賽學校資料(務必填寫連絡電話與手機號碼),並設定帳號密碼。

                          3、  設定完畢即可登入網站,建立參賽學生資料,一校最多可報名35位。

                          4、  報名完畢即可查閱學生參賽代碼。

                          5、  請務必自行核對學生名單,如有問題請即刻與承辦單位聯絡。

五、報名限額:報名人數需考量貴校電腦教室容量,最多以35人為限(各校參賽選手須集中於校內同間電腦教室比賽),每位學生至多呈報2名指導老師。

伍、 比賽方式

一、比賽時間:2011913(週二)上午830分至12時。

二、題目型式:分文章接龍50%、看圖寫作50%

                          1、  文章接龍:依提供的文章開頭段完成有關的創意作文,與華人文化、傳統節日、價值觀有關,字數1000字以內(含標點符號)。【範例:競賽網站/檔案下載/試題範本】

                          2、  看圖寫作:看圖寫作由華文報紙電子報圖片發揮,可用兒歌、短文、對話等各種文體發揮,字數1000字以內(含標點符號)。【範例:競賽網站/檔案下載/試題範本】

三、題目公布:比賽題目會在比賽開始前10分鐘同步公布於臺北市內湖區西湖國民小學http://www.hhups.tp.edu.tw/之最新消息、競賽網站http://crw2011.hhups.tp.edu.tw/

陸、 文件格式

一、請以微軟WORD或支援ODF(如:OpenOffice)等文書軟體寫作。

二、字體大小為細明體12級字,不必抄題目或貼圖檔。

三、第一題作文寫完,應移至下一頁續寫第二題。

四、文章內注意不可出現參賽學校或選手姓名等足以辨識身分而影響公平性的文字。

五、請存成.doc文件或.odt文件,兩題作文應儲存於同一檔案內,檔案名稱依承辦單位所給的參賽編號為檔名。如:tw0100101.doctw0100101.odt

柒、 交稿方式與截稿時間

一、請各校承辦人先行將所有學生作品壓縮成一個ZIPRAR檔案。

二、於競賽當日1300(以系統網站時間為主)登入網站上傳檔案成功。

三、各校務必保留作品備份。

四、各校承辦人請確認檔案是否完整及正確。

五、請務必於9131300前上傳完畢,如有問題請即刻與承辦單位聯絡。

六、如遇網路雍塞,請改用E-mail9131300前繳件,聯絡人信箱hsyea@tp.edu.tw

捌、 評審方式

一、由主辦單位遴聘學者專家擔任評審委員。

二、評分標準:文章創意50%、語文表達30%、對華人傳統文化的應用20%

三、國內賽成績預計於10月初公布;國際賽成績預計於10月底公布。

玖、 獎勵方式

一、學生部分

                          1、  國內競賽:取金獎10名、銀獎20名、銅獎30名,主辦單位頒發獎狀。國內學校榮獲金獎、銀獎及銅獎之60件作品,由臺北市教育局頒發獎狀並代表國內參加國際決賽。

                          2、  海外僑校區競賽:獲獎名額由海外僑校總參賽人數來決定,100人以內取金獎1名、銀獎2名、銅獎3名;150
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