單位:教學 承辦:教務長來源:192.168.?.?
標題:「PIRLS2006範文例題」閱讀選文 網址:人氣:518
時間:2010-08-30 18:43:02附件:管理:刪除 編修

一、為提升學生閱讀理解能力,本部預訂分短、中程階段推動「提升學生閱讀理解命題」之推廣,讓教師認識「高層次閱讀命題」之方式與技巧;並將發展「優質閱讀命題資料庫」,整編改寫並彙集成資料庫,上網提供教師參考,並鼓勵其納入學生之評量與檢測,以了解學生閱讀能力之發展情形,並依評量結果進行補救教學,或作為閱讀推動政策之參考。

二、本案先以PIRLS(促進國際閱讀素養研究)評量指標所著重之高層次閱讀理解題型之開發做為推動方向,初步選定8篇適切本案目標之選文(篇名:一個不可思議的夜晚、小陶土、太空漫步、南極洲、倒立的老鼠、海豚救難記、小海鸚鵡之夜、尋找食物),鼓勵3至6年級教師參
考使用,俾提升學生閱讀理解能力。

三、本案資料來源:國立中央大學學習與教學研究所閱讀與學習研究室(http://140.115.78.41/index.htm),亦可至該網站「資料下載區-範文例題」處下載使用。

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