 單位: | 教學 | 承辦: | 教學組 | 來源: | 10.32.?.? |
| 標題: | 教學組相關校園講座申請及校外研習1/15 | 網址: | 無 | 人氣: | 366 |
| 時間: | 2019-01-15 13:46:39 | 附件: | 無 | 管理: | 刪除 編修 |
| 單位: | 教學 | 承辦: | 教學組 | 來源: | 10.32.?.? |
| 標題: | 教學組相關校園講座申請及校外研習1/15 | 網址: | 無 | 人氣: | 366 |
| 時間: | 2019-01-15 13:46:39 | 附件: | 無 | 管理: | 刪除 編修 |
⓪ 校園講座申請，請有意願申請年級或年段洽教務處安排時段。
(一) 財團法人金車文教基金會辦理2019年「看見世界遺產 守護臺灣文化」校園講座訊息供參，請查照。
說明：
一、依據財團法人金車文教基金會108年1月8日金文基字第0000108001號函辦理。
二、金車文教基金會以「走讀」方式推廣閱讀，不僅從書本上獲取知識，更與生活事物結合。該會自2014年辦理「樂活99」走讀系列活動，2019年起特別規劃「認識台灣文化資產與世界遺產」校園講座，從臺灣古蹟視角出發，帶領孩子進一步認識家鄉土地，珍惜古蹟與文物的可貴，探索臺灣與世界遺產的連結。地球村時代，「世界文化觀」已然成為世界公民必備的基本素養，更應教導孩子以尊重與包容態度，欣賞不同族群間的異同，體驗並覺察其中關聯，增進多元文化價值觀與國際視野。
三、講座辦理時間：108年3月至6月、9月至12月，每學期15場，共30場。
四、活動對象：大臺北、桃園及基隆地區三至九年級學生。
五、本案講座免費辦理，需事先申請，該會提供講師、學習單及有獎徵答小禮物，相關訊息請至該基金會網站-閱讀教育/金車走讀/校園講座（活動網址：http://kingcar.org.tw/）下載。
六、本案倘有相關疑義，請逕洽該基金會（聯絡人：陳建志，電話：02-2366-2828分機6503，傳真：02-2365-9053，電子信箱：kingcarpeter@gmail.com）。
七、檢送講座申請表及活動相關資料各1份。
⓪ 校外研習相關附件請洽教學組
(一) 轉知社團法人台灣教師聯盟辦理「2019年寒假人文科學教師研習計畫」一案，請查照。
說明：
一、依據社團法人台灣教師聯盟2018年12月27日台教盟字第1070122701號函辦理。
二、旨揭研習計畫目的配合中小學課程人文科領域，以密集進修方式研習，使教師具備台灣語文、地理、歷史及藝文的基本知識。相關訊息如下:
(一)研習時間:108年1月23日(星期三)至1月25日(星期五)。
(二)研習地點:NGO會館演講室(台北市中正區青島東路8號)。
(三)報名方式:可採電話報名(聯絡電話:02-23960900)或至全國教師研習網線上報名。
（二）本市「108年度教育創意競賽－平面創意設計競賽」國民中小學教師增能研習實施計畫1份，請查照。
說明：
一、為豐富藝文領域教學內涵，傳授教師指導技巧，提昇本市學生平面藝術表現水準，特辦理本次研習。
二、旨揭研習相關資訊說明如下：
(一)參加對象：本市各高中職及國中、小學教師。
(二)報名日期：即日起至108年2月18日(星期一)止。
(三)研習日期：108年2月20日(星期三)。
(四)研習地點：文化國小美勞室。
(五)研習內容：平面創意設計之實務指導。
三、參加本案各項活動人員於課務自理及不支代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記；另教師研習部分覈實核發研習時數。
四、本案相關報名事項請參閱附件實施計畫。
(三) 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營-講師培訓-臺北場」一案，請各校鼓勵相關教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學108年1月7日師大數學中字第1071036923號函辦理。
二、研習目的：本研習工作坊是為培養國中、小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基模組與12年國教數學課程之結合，並以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。以期幫助中、小學教師能有效接軌12年國教之教學，並幫助學生能藉由有趣的數學活動，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願，更能培養其數學素養。
三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、協辦單位：國立臺灣師範大學。
六、研習對象：本次活動主要針對各縣市數學輔導團之輔導員、奠基進教室模組設計師及奠基進教室教學實作之教師。
七、名額：
(一)臺北場各組（國小中年級組、國小高年級及國中組各開一班），每班以28名為原則，並視報名情況調整。
八、研習時間及地點：
(一)時間:2019年1月23日(星期三)9:00至16:20。
(二)地點:國立臺灣師範大學-公館校區（11677 臺北市文山區汀州路四段88號）。
九、報名方式：
(一)臺北場請於2019年1月16日(星期三)下午5點前至以下網址填寫報名表，逾期不受理。報名網址:(https://goo.gl/forms/vXeZTcPoABUEkJam1)。
十、費用：本次活動不收取任何費用，有提供午餐，其他保險費、住宿及交通費請自理
十一、「奠基進教室共備營培訓」證書：
(一)符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
(二)為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
(三)取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者，方可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「數學活動研習營計畫-Fun奠數學營」。
十二、課表、其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw/main.php)。
十三、參加人員請學校本權責核予公假登記。
十四、檢附數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營-講師培訓-臺北場公告及參考課程一份（如附件）。
(四) 有關本市「107學年度補救教學整體行政推動計畫-補救教學教學共備工作坊第二梯次(子計畫14)」一案，請查照。
說明：
一、依據本市107學年度補救教學實施方案整體行政推動計畫 辦理。
二、本案目的係透過教學共備實作，提升教師之學科專業知 能，並藉由共備研討，培養教師教學診斷能力，發展有效 教學方法。
三、旨揭研習相關訊息摘要如下：
(一)參加對象：
１、各校補救教學教師及入班輔導教師。
２、已接受過教育部國民及學前教育署現職8小時或非現職18小時補救教學師資研習課程之人員(若有剩餘名額再開放其他人員參加)。
(二)研習時間：
１、英語科：108年3月9日（星期六）8時30分至16時10分。
２、數學科：108年3月16日(星期六)8時30分至16時10分。
３、國語科：108年3月23日(星期六)8時30分至16時10分。
(三)研習地點：本市楊明國小。
(四)報名方式：一律採網路報名，請至桃園市教師專業發展研習系統報名（網址：http://passport.tyc.edu.tw，開課單位：楊梅區楊明國小），每場次40人，囿於場地限制，請勿現場報名。
四、參與旨揭研習人員同意核予公(差)假登記；另例假日參與研習人員，本局同意於研習結束後1年內在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，擇期覈實補休。
五、檢附旨揭研習計畫1份。
(五) 函轉教育部師資生「國民小學國語、數學、社會、自然與生活科技領域學科知能標準化成就評量工具建置計畫」預試一案，請查照。
說明：
一、依據教育部108年1月7日臺教師(二)字第1080002243號函及同年1月7日臺教師(二)字第1080003242號函辦理。
二、教育部委請國立臺中教育大學研發「師資生國語、數學、社會及自然領域學科知能評量」，因108年起擴大辦理評量，故需辦理紙本預試估算試題參數，以加速題庫擴充速率。
三、本預試報名資格為已取得國民小學教師證書，且為公私立國民小學編制內合格有給專任教師。每位參與者需完成兩份題本，每份作答時間為50分鐘，填答完成後每人支給500元以示感謝，並將於108年1月下旬開始辦理。
四、旨揭預試報名時間及報名網址如下：
(一)報名時間：108年1月9日(三)中午12點起。
(二)報名網址：https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/pretest/index.php。
五、教育部來函影本及預試詳情請參閱附件，如有相關問題，請逕洽國立臺中教育大學教師專業能力測驗中心陳淑娟博士後研究員(連絡電話：04-22183651)。
六、本案本局同意參與本預試教師於課務自理及不支應鐘點費原則下，核予公假登記。