 單位: | 教學 | 承辦: | 教學組 | 來源: | 10.32.?.? |
| 標題: | 108年度校內語文競賽實施計畫 | 網址: | 無 | 人氣: | 1196 |
| 時間: | 2019-01-14 14:32:20 (2019-03-20 07:51:32 更新) | 附件: | 有 | 管理: | 刪除 編修 |
| 單位: | 教學 | 承辦: | 教學組 | 來源: | 10.32.?.? |
| 標題: | 108年度校內語文競賽實施計畫 | 網址: | 無 | 人氣: | 1196 |
| 時間: | 2019-01-14 14:32:20 (2019-03-20 07:51:32 更新) | 附件: | 有 | 管理: | 刪除 編修 |
3/7 新增硬筆字比賽用紙，可下載使用練習。
3/5新增評分表，請下載觀看
評分表裡有學生出場序號，請參閱後提醒學生參賽時間及序號，
序號偶有學生與抽籤時略有前後一、二號之調整差異。
請參閱\\\附件
1. 為擴大參與，提供學生發揮舞台，包含自由參加項目（但每項每班以１人為限）
2. 國語演說：
(1) 為選出代表學校參加演說比賽之合適選手，國語採「即席演講」方式進行，題目為下列五項抽一題：
（我最頭疼的科目／團結力量大／意外的生日禮物／我最敬佩的人／當我自己在家的時候）。
上台前20分鐘抽題，演說時間3~4分鐘。
(2) 題供下列國語日報相關文章供學生參考，老師可列印給學生先行準備，亦可自行補充，擴充自己的資料庫。
(3) 可從擬定大綱，熟記名言佳句、優美文句準備起，不建議背稿。
3. 字音字形考古題可供學生練習，命題約占1/3~1/2。
4. 朗讀及演說之台風、問候及結束語等（最基本的部分，底下用語可供參考），
請參閱\\\【\\檔案交換資料夾\\○舊檔案\\106學年檔案交換\\□教務處\\【活動影片】\\1060922-市語文競賽培訓】
(1) 朗讀：各位評判老師、各位參賽同學大家好（鞠躬），我是編號第__號，今天我要朗讀的篇目是第__篇（打開稿件，等評審準備好），____（題目）___（作者）............（鈴響，闔稿）我的朗讀到此結束，謝謝大家。
(2) 演說：各位評判老師、各位參賽同學大家好（鞠躬），我是編號第__號，今天我要演說的題目是____（題目，只講一
次！）............我的演說到此結束，謝謝大家。
5. 各項比賽均不得說出/寫出班級、姓名或可判斷身分等資訊（例如說出導師是誰），違者嚴重扣分。