 單位: | 教務 | 承辦: | 教務長 | 來源: | 10.32.?.? |
| 標題: | 轉知台灣閱讀推廣中心「寫十贈一」活動專案 | 網址: | 有 | 人氣: | 635 |
| 時間: | 2018-03-20 08:08:01 | 附件: | 無 | 管理: | 刪除 編修 |
| 單位: | 教務 | 承辦: | 教務長 | 來源: | 10.32.?.? |
| 標題: | 轉知台灣閱讀推廣中心「寫十贈一」活動專案 | 網址: | 有 | 人氣: | 635 |
| 時間: | 2018-03-20 08:08:01 | 附件: | 無 | 管理: | 刪除 編修 |
「寫十贈一」活動專案
兌換開放時間：107年2月21日至6月30日
本辦法自民國九十五年四月公佈生效。
民國一百零七年二月六日第十二次修正實施。
一、書籍兌換辦法：
(一) 心得撰寫：
十篇以上閱讀心得，可個人或團體累計，即可兌換好書。心得發表之書籍不限「愛的書庫」書籍。
(二) 兌換方式，以下二種任選一種：
1. 提供所閱讀之書名(請點選下載格式檔)及心得照片檔（10篇心得提供三張、20篇心得提供六張…以此類推），
紙本由教師自存備查。
2. 以班級為單位，先由該班教師至【閱讀分享區】申請社群（見下面操作說明），再指導學生至社群中發表文章，
由社群申請者進行審核。
(三) 填寫書籍兌換表：
統一線上填寫書籍兌換表，流程如下(於閱讀分享區分享心得，不用上傳心得掃描或照片檔)。
(四) 心得獎勵書籍說明：
1. 若所選擇的書籍已無庫存，將由本會代為挑選，敬請見諒。
2. 已採計之文章，恕不重複累積兌換其他書籍。
3. 除了原本兌換的書籍外，再贈送6-7成新的書(書庫退休書)，統計方式採單次兌換篇數之合計換算。
範例如下：合計篇數100篇~150篇，加贈5本書籍；151篇~200篇，加贈10本書籍…以此類推。
4. 本活動所提供之獎勵圖書，除了由出版社捐贈，也有愛的書庫已運作使用之書籍，也許圖書並非全新，或未符合適讀年齡，
但是當孩子了解這本書背後所代表的意涵，將更珍惜這份禮物的價值。
5. 本基金會保留書籍兌換與否之權利。
二、閱讀心得寫作須知：
|
年 級 |
閱讀心得寫作字數 |
|
低年級 |
50個字 |
|
中年級 |
100個字 |
|
高年級 |
150個字 |
|
國中 |
300個字 |
|
高中 |
500個字 |
|
教師(含社會人士) |
600個字以上 |
皆不包含內容大意及標點符號，僅就閱讀心得寫作統計字數。
三、詳情洽詢：
(一) 聯絡人：049-2566102轉16 洽 周岱蓉 組長
(二) 傳真電話：049-2566925
(三) 電子郵件：sun2630@twnread.org.tw
1.教師及學生進入本會網站www.twnread.org.tw，點選登入「現在註冊」加入會員，登錄為教師會員（或學生會員），
輸入基本資料後註冊，系統將自動寄發認證信給申請者(建議用Gmail信箱)，請收到認證信後，
點選連結至個人資料進行修改密碼及身分資料即可立刻成為會員。
建議教師以「班級」為單位申請社群，並指導學生至社群發表文章，每位會員均可於社群名稱後，看到自己發表的篇數。
2.社群申請者有權刪除發表者之文章，及依需求修改社群資料。
3.所有教師會員皆可對【閱讀分享區】之文章，提出意見作為評鑑。
教師組
ㄧ、申請社群
1. 登入會員後，點選左列「寫十贈一」的「閱讀分享區」。
2. 點選「社群創建」，輸入資料後即可完成申請。
3. 由承辦人員審核社群，審核通過後，此社群將出現於學校列表。
4. 社群申請者有權刪除該社群及其不雅文章。
5. 年級變更請重新申請新社群。
二、評鑑學生文章
1. 登入會員後，點選左列「寫十贈一」的「閱讀分享區」。
2. 進入社群後，請於文章列表選取欲評鑑之學生心得，點選「老師評審」。
3. 輸入教師評語，即可完成該篇文章之評鑑。
說明：
A.凡教師會員皆有權評鑑學生會員（不限任何學校社群）之文章。
B.教師評鑑之評語不受字數限制。
學生組
1. 登入會員後，點選左列「寫十贈一」的「閱讀分享區」。
2. 請在「搜索」輸入學校名稱，即可看到自己的學校列表。
3. 點選學校列表，進入看到班級社群。
4. 進入社群後，點選右上角「撰寫文章」，即可開始輸入心得發表文章。
推廣中心網站會員註冊流程：請點選
閱讀分享區社群申請流程：請點選
心得撰寫流程：請點選
教師審評心得流程：請點選
| ★相關網址1：http://twnread.org.tw/Gifts6-1 |