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標題:2012年自然生態環境教育解說教師培訓營 網址:人氣:2300
時間:2012-05-31 15:55:06附件:管理:刪除 編修

 

2012年自然生態環境教育解說教師培訓營
昆蟲觀察解說戰鬥營
    台灣因地理位置及氣候環境的特殊,生物繁衍發展極富多樣性,堪稱是全世界生物多樣性豐富的地區之一。然而在經濟開發與「全球暖化」效應的沖擊下,有許多重要的生物資源正在漸漸式微。政府雖然意識之;並且積極進行國土復育規劃方面的努力,例如:國科會之生命科學研究推動小組、經建會規劃建置基礎資料庫、生物多樣性地理資訊系統。目的皆在期能建立台灣生物多樣性的資料、共享之網絡平台。同時也希望能透過與民間保育團體、自然生態觀察者的合作,進行永續環境教育與生物多樣性教育推廣,期許能進而長期且廣泛的將生物多樣性資料建置與推廣。
    爰上所述;相信您也曾經看過有的純真孩童因為愛上昆蟲而從眼神中綻放奇異光彩。不愛讀書孩子,只因為熱愛而能好幾個小時埋首於昆蟲圖鑑,把學名都記得清清楚楚。當孩子們在飼養昆蟲時;因為著迷而能聚精會神、細心觀察,耐心的畫出精細的昆蟲構造。看著這些孩子為生命而感動,我們自然生態環境的未來也因此有了希望。在我們的身邊有許許多多這樣的孩子,或許因為我們的影響、我們的引領;而在未來成為熱愛生態的一份子。但是大人們能扮演什麼樣角色?能如何啟發這些孩子?讓我們走進昆蟲的秘密花園;學習如何探索,領略神奇的昆蟲生態,我們的眼神將能再次散發彷若孩提時代那般熱情的光彩!
 壹、依據:
1.   101年5月18日中市教體字第1010033866號函 教育部「補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫」。
2.    臺灣自然研究學會101年度教育推廣活動計畫。
貳、活動目標:
一、基於永續環境教育的理想;培訓有志於昆蟲生態觀察解說推廣之種子教師。
二、透過昆蟲生態觀察與解說之培訓活動,使有志從事自然生態解說之民眾或教師獲得正確之昆蟲觀察解說教育理念,進而活化其解說設計,能夠引領閱聽者進行生動活潑、興致高昂的探索學習,增進環境教育與生態保育之觀念。
三、藉由實地觀察、探索、體驗及分享之過程,了解昆蟲生態的美麗與珍貴,再經由活動中的解說實習及觀摩,讓學員們學習生動活潑之解說技巧,形成尊重關懷生態的觀念,將來能以適切的解說引領人們親近自然生態、關懷自然生態。
參、辦理單位:
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:臺中市政府、國立彰化師範大學
三、承辦單位:臺中市華龍國小、臺灣自然研究學會
四、協辦單位:臺中市吉峰國小、臺中市德化國小、臺中市永續環境教育輔導團、臺中市自然與生活科技輔導團、自然生態環境教育解說教師培訓營、行政院農委會特有生物研究保育中心、林試所蓮華池研究中心
肆、研習與報名:
研習期間:713(星期五)至717(星期二)共五天四夜。
研習地點:行政院農委會特有生物研究保育中心
報到方式自行開車前往報到。
資格及人數:總額上限42人,如未達32人,將暫緩辦理,並全額退還所繳款項。
一、成人組:對於昆蟲觀察與解說有興趣之教師、社會人士。
二、學生組:高中職以上(未滿18歲需身份證、學生證、家長同意書);6人為上限。
三、優先錄取成人組學員,高中職學生之相關證件,繳驗正本後主辦單位存查影本。
伍、課程內容:如附件
陸、注意事項:
一、報名時間:即日起至100年6月15日為止。
二、研習費用:新台幣4600元整(含材料、保險、交通食宿等部分分擔);研習學員均安排住宿於行政院農委會特有生物研究保育中心除不可抗力因素於研習前一周請假得退費8,無法報到或者未全程參加研習者,概不退費。
   繳費方式:請將費用以郵局轉帳方式,轉至臺灣自然研究學會詹見平
郵局帳戶的號碼0141026-0216629
三、報名簡章
()請於下列網址詳閱簡章及報名細節。                                    
        1.請連結http://ppt.cc/hgED填寫資料完成報名
        2.教師請再進入 http://inservice.edu.tw/ 教育部全國教師在職進修資訊網
依縣市研習課程進入資訊網→點選臺中市→點選大甲區→國小→點選華龍國小
完成登錄報名以便研習後核定時數
()審核通過後寄發繳款通知,請於七日內完成繳費,逾期未繳者改列備取,如有餘額得遞補之。
四、經錄取參加研習之人員,請惠予公假登記。
五、完成研習課程檢核,核發50小時研習證書(教師進修網登錄者將由系統內核給)
未全程參與者核實發給研習時數證明。
六、在職教師請至全國教師在職進修資訊網登入研習專區報名並確定錄取始得研習。
七、錄取訊息:101年6月20日前於
昆蟲解說戰鬥營部落格http://plog.hlps.tc.edu.tw/blog/87上公布錄取訊息。
柒、預期效益:
一、培訓有志於昆蟲生態觀察解說推廣之種子教師。
二、協助解說者獲致生態概念、解說技巧,以期帶領閱聽者探索、體驗,做美好的接觸。
三、培養生態愛好者或親子接近大自然的興趣,從生態旅遊能更瞭解台灣、欣賞台灣。
捌、獎勵:
 1.績優學員頒給臺中市政府教育局獎狀鼓勵。
 2.辦理績優工作人員,簽請臺中市政府教育局獎勵。
玖、本計畫呈請縣府核准後實施,修正時亦同。
 
 
件:
一、攜帶物品:
()必備物品:健保卡、盥洗用具、遮陽帽、雨具(輕便雨衣)、保暖衣物、防蚊液。
()必備物品:頭燈或手電筒、相機或攝影機。
()必備物品:慣用之健康藥品,重複使用的環保筷子、匙具及飲水杯。
()必備物品:採集與製作標本用具,如展翅板、鎳子、捕蟲網、採集盒或可觀察之透明器,請能事先購買或借用。
()建議準備:圖鑑、望遠鏡、掌上型放大鏡(10∼20倍,附燈者尤佳)。
 
二、課程內容:

第一天(7/13)五
時間
內容
負責人
備註
08:30 -- 09:00
報到
行政組
研習中心
09:00 -- 09:15
開幕致詞、課程介紹、行程說明
李銘崇
研習教室1
09:15 -- 09:55
自我介紹、相見歡、成立解說家族
輔導員
研習教室1
10:00 -- 10:50
解說員角色與創意解說
鄭百宏
戶外
11:00 -- 12:00
特生展場介紹
林旭宏
研習教室1
12:00 -- 13:20
午餐、休息
行政組
餐廳
13:30 -- 15:30
昆蟲的分類概念
徐堉峰
研習教室1
15:40 -- 17:40
食葉性鱗翅目幼蟲飼養概說
施禮正
研習教室1
17:30 -- 19:00
晚餐、休息
行政組
餐廳
19:00 -- 21:00
昆蟲與植物的關係
左漢榮
研習教室1
21:00 --
小組時間
 
餐廳
 
第二天(7/14)六
時間
內容
負責人
備註
07:00 – 07:50
晨間活動、早餐
行政組
餐廳
08:00 – 10:30
螞蟻生態講座
林宗歧
研習教室1
10:40 – 12:00
螞蟻調查方法+園區螞蟻調查
陳哲偉
研習教室1
12:00 – 13:20
午餐、休息
行政組
餐廳
13:30 -- 15:20
解剖顯微鏡使用+蟻科分類+螞蟻辨視
陳哲偉
研習教室2
15:30 -- 16:30
微觀天地—昆蟲之美
興錡、兆麗
研習教室1
16:40 -- 17:40
昆蟲闖關活動
李銘崇
戶外
18:00 – 19:00
晚餐、休息
行政組
餐廳
19:00 – 21:00
觀察採集要領與戶外行前提醒
陳哲偉
餐廳
21:00 --
小組時間
輔導員
餐廳
 
第三天(7/15)日
時間
內容
負責人
備註
07:00 -- 07:30
晨間活動、早餐
行政組
餐廳
08:00 – 09:15
前往蝴蝶牧場
輔導員
 
09:30 – 11:30
分站觀察解說
輔導員
 
11:40 – 12:40
午餐、休息
行政組
台一

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