單位: | 教學 | 承辦: | 教務長 | 來源: | 163.30.?.? |
標題: | 轉知研習相關訊息...(4項) | 網址: | 無 | 人氣: | 3660 |
時間: | 2012-03-22 08:44:48 (2012-03-22 08:45:56 更新) | 附件: | 有 | 管理: | 刪除 編修 |
主旨:檢送本縣「101年度語文競賽選手培訓種子教師研習營」實施計畫乙份,請鼓勵教師踴躍參加,請 查照。
說明:
一、研習時間:自101年4月11日(三)至6月20日(三),每週三下午1時30分至4時30分,共辦理11場次,研習主題內容如附件。
二、研習地點:桃園市桃園國小視聽教室(地址:桃園市民權路67號;電話:3322268-210)。
三、研習內容:以語文競賽各項指導技巧與教學經驗傳承為主,涵蓋11個競賽項目─國語、閩語、客語之演說、朗讀、字音字形及寫字、作文等。另關於閩南語及客家語字音字形項目,為今年度新增競賽項目,請各校配合推派相關領域教師參加(學生亦可出席),會中將分享歷年題庫與指導技巧實作。
四、參加研習之各校種子教師於研習期間核予公假登記,全程參與研習之教師,依實際出席場次核發研習時數。
五、報名方式:自即日起至
六、本案附件請逕至本府電子公文附件檔案上下載專區查詢下載(http://file.tycg.gov.tw)。
主旨:轉知國立臺灣大學科學教育發展中心將於101年3月31日起舉辦探索基礎科學講座第7期「大腦、演化與學習」,請查照。
說明:
一、依據國立臺灣大學101年3月15日校科教字第1010016595號函辦理。
二、為提升高中(職)教師科學教育知能、促進相關課程發展,謹訂於101年3月31日起至
三、本講座將邀請大學學養與教學俱佳的科學大師們演講,為有志於科學的青少年學子及對科學有興趣的社會大眾在升學和考試之外,提供探索基礎科學的途徑,會中並安排討論會分享心得。
四、為鼓勵公務人員及教師參加本系列講座,以提升科學知能、充實教學內涵,參與1堂講座得登錄公務人員終身學習時數2小時;本活動也將納入「全國教師在職進修研習課程」並發給教師研習時數。
五、講座日期及詳細資訊如附件或至活動網頁參閱:http://case.ntu.edu.tw/brain。
主旨:轉知本府文化局辦理「101年書法教育研習」系列活動乙案,請 查照。
說明:
一、依據本府文化局101年3月15日桃縣文視字第1011060350號函辦理。
二、旨揭活動預計於101年3月25日、
三、相關附件逕請自「本府電子公文附件上下載專區(http://file.tycg.gov.tw/)」下載。
主旨:楊梅國小辦理桃園縣101年度「精進教學」國民中小學教師專業成長活動實施計畫─閱讀新視界,詳如說明歡迎縣內教師踴躍參加,請 查照。
說明:
一、依據桃園縣政府101.02.09桃教督字第1010003881號辦理「精進教學計畫」。
二、報名方式:即日起至「教師研習系統─楊梅市楊梅國小」登錄研習。
三、研習日期主題與講師 :
四、第一次:101年3月28日(三)13:00─16:00。閱讀教學實務—愛上閱讀課(講師桃園縣文山國小
五、第二次:101年5月2日(三)13:00─16:00。閱讀教材選擇與導讀技巧—閱讀指導策略(講師新北市書香文化推廣協會蔡淑女英老師)。
六、第三次:101年10月17日(三)13:00─16:00。閱讀理論—從大腦認知來探討閱讀策略(講師前國立編譯館國語科課程編審委員
七、第四次:101年11月14日(三)13:00─16:00。閱讀理論—從大腦認知來看數學概念的發展(講師前國立編譯館國語科課程編審委員
八、辦理地點 : 楊梅國小圖書視聽室。
九、本次精進教學研習共規劃四次共12小時,完成者可提交國民教育輔導團閱讀指導初階認證時數累計,歡迎各校語文領域教師或有興趣之教師踴躍報名參加。
十、參加每次研習人員,核予3小時研習時數。
十一、與會人員請核予公(差)假登記,並在課務自理的情況下參加研習。
★相關附件1:1010320-101語文競賽培訓種子教師研習營計畫.doc (大小:43K 時間:2012-03-22 08:44:48) | |||||
★相關附件2:1010320-101年書學研究會計畫.doc (大小:43K 時間:2012-03-22 08:44:48) |