單位: | 輔導 | 承辦: | 輔導長 | 來源: | 10.32.?.? |
標題: | ✎✎107-1校刊徵稿實施計畫✎✎ (截稿日到12/12周三) | 網址: | 無 | 人氣: | 2933 |
時間: | 2018-11-21 12:53:27 (2018-12-10 15:53:02 更新) | 附件: | 有 | 管理: | 刪除 編修 |
*因要預留編輯時間,請各位老師若有完成的稿件可先上傳至檔案交換區,以利先行編輯,感謝大家!!!
版次/版名
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徵稿
對象 |
徵稿內容
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備註
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第1版
親師園地
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校長
家長會長
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1.校長辦學理念、學校經營目標、未來努力方向、學校重大決策、學校願景闡述、教育新知分享等。
2.家長會的經營目標、對學校的期許、會務推展等。
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撰文者照片,或文章內容相關之照片。
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第2-6版
活動集錦
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教務處
學務處
輔導室
總務處
幼兒園
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1.推展各項活動之成果(文、圖)。
2.各處室各一版,照片約20∼30張,總務處以業務報告輔以照片呈現。
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1.內容自107.5.20起
2.照片為原始檔,重點
活動可開資料夾多張呈現
•檔名序號+說明
•說明文字以12字為限
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第7-11版
校園生活
(主題徵稿)
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1-6
年級
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1.讓學生養成寫生活日記、週記的習慣,紀錄校園生活值得回憶的每一刻。
2.作品格式:請以日/周記呈現,參考格式如下:
(1)低年級可採圖畫日記(150字以內);
(2)中、高年級短文寫作(200字以內)。
3.規劃及參考題目如下:
(1)體育成果發表會【約2版】:每班1∼2篇。
(2)其他【約3版】:教師節活動、東南亞文化體驗、萬聖節活動、各式宣導活動(特教/性平/品格/交通安全宣導)、參加校內比賽或班級精彩活動…等。
*因篇幅有限,各班件數過多或字數過多者,
則無法收錄於校刊中。
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1.文章請訂定題目。
2.各班繳交2∼4篇,建議可繳交不同主題。
(請老師先協助篩選)
3.若搭配圖畫或照片,請另存圖檔,檔名同文件檔
•文章檔名班級+姓名+題目
•圖畫檔名同文件檔
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第12-13版
輔導室系列
活動
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輔導室
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1.輔導室於本學期辦理教師節活動、祖孫夏令營以及家庭展能教育支持計畫-溝通有愛,親情無礙系列活動,以此彰顯學生敬師愛師以及宣揚家庭教育之重要性。
2.特規劃專欄將相關作品以及活動花絮呈現,照片及作品約20∼30張。
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1.簡短介紹目的及內容。
2.活動照片檔名即為說明
(12字以內)。 3.學生繪畫作品:
•檔名班級+姓名
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學
生
創
作
園
地
學
生
創
作
園
地
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第
14-18版
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幼兒園
低年級
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1.幼兒園以一版為原則(依主題分類,照片為主)
2.各班挑選學生創作(如:看圖寫作、塗鴉日記)4∼6篇、藝文作品8∼10件、班級活動照數張。
3.作品件數僅供參考,若為「短句」形式,可 自行增加件數。
*原則上一班一版面空間(依主題區分),但會
依據內容品質而進行調整。
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1.導師務必審稿後再上傳(不需注音)
2.各班繳交
(1)文章4∼6篇
(2)藝文作品照片8∼10張
(3)班級活動照片數張
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第
19-23版
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中年級
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1.各班挑選學生創作文章4∼6篇(隨筆、散文、心情日記、四格漫畫…皆可)、藝文作品6∼8件、班級活動花絮數張。
2.作品件數僅供參考,若文章為短文或日記等形式,可自行增加件數。
*原則上一班一版面空間(依主題區分),但會
依據內容品質而進行調整。
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1.導師務必審稿後再上傳
2.各班繳交
(1)文章4∼6篇
(2)藝文作品照片6∼8張
(3)班級活動照片數張
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第
24-28版
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高年級
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第29版
English
Corner
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英語
老師
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1.萬聖節活動相關照片。
2.暑假作業英語漫畫表現優秀作品。
3.英語相關活動集錦。
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由英語老師上傳照片及 相關內容。
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第30版
榮譽榜
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教務處
學務處
輔導室
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1.校內各項競賽活動榮譽榜
2.得獎學生頒獎照片
3.閱讀專欄:愛書排行榜、通過閱讀認證名單
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1.內容自107.5.20起
2.校內榮譽榜以重大比賽前三名為主,分項呈現
3.一檔案一獎項
4.照片須為原始檔,每一
頒獎以1∼2張為限
•文章檔名獎項名稱
•照片檔名同文章檔+序號
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第31版
埔心之光
感謝有您
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教務處
學務處
輔導室
總務處
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1.師生(團體、班級)參加校外競賽優勝名單
2.得獎學生與師長之合照。
3.各方捐助項目與名單。
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內容自107.5.20起
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★相關附件1:107-1-校刊徵稿實施計畫.pdf (大小:308K 時間:2018-11-21 12:53:27) |