單位: | 教學 | 承辦: | 學務長 | 來源: | 163.30.?.? |
標題: | 近期教師研習訊息數則 | 網址: | 無 | 人氣: | 1789 |
時間: | 2013-01-04 16:50:21 | 附件: | 有 | 管理: | 刪除 編修 |
人間福報社股份有限公司辦理101學年度上學期「雙園讀報教育」活化教學研習
說明:
一、依據人間福報社股份有限公司101年12月17日福字第10112170053號函暨本
局101年12月25日桃教小字第10100662541號函辦理。
二、旨揭研習時間及地點:102年1月9日(星期三)下午1時至4時30分假龍岡國中
(中壢市龍東路147號)。
三、檢附前揭研習計畫1份,如有相關疑問請逕洽龍岡國中輔導室,
連絡電話:(03)45621375轉610。
本縣102年度教師教學卓越獎工作坊
說明:
一、依據中平國小101年12月20日平小教字第1010007072號函暨本縣102年度教師
教學卓越獎工作坊實施計畫辦理。
二、本案為使縣內有意願參加教育部102年度教學卓越獎團隊及早準備,本工作
坊特邀請本縣101年教學卓越獎表現優異之幼兒園(宋屋)、國小(中平)及國
中(東安)等3團隊與會分享,另邀請國立臺灣師範大學陳昭儀教授、全國家
長團體聯盟林文虎理事及東明國小鄧秀蓁校長與會對談、指導方案撰寫要
領及注意事項,期望參加人員獲取最優質的教學策略與理念。
三、本案研習相關訊息如下說明:
(一)辦理時間、地點:102年1月12日(星期六)上午8時20分至下午4時30分,
假中平國小饒平館3樓視聽教室舉行。
(二)團隊組合:1校3人以上組成之教學團隊。
(三)報名方式:請參加人員自即日起至本縣教師研習系統-中平國小登錄,全
程參與研習活動者由承辦學校覈實核給研習時數。
(四)請參加者於研習當日攜帶教學卓越課程方案草稿(格式如附件)。
(五)本案聯絡人:趙廣林主任(4902025#210)。因承辦學校停車位有限,當日
請多加利用大眾交通運輸工具或以共乘方式前往研習地點。
四、本案本局同意參加人員以公假登記前往,併得於6個月內在課務自理且不支領
代課鐘點費原則下覈實補休。
五、檢附旨揭計畫暨方案摘要格式1份。
南華大學與國際佛光會中華總會共同辦理「2013年第29期全國教師生命教育研習營」
說明:
一、請將本活動訊息置於 貴校網頁供教師查詢。
二、本活動之簡章「活動通啟、課程表、師資介紹、報名表」等,本活動日期為
102年1月21-25日(星期一~五,計五天四夜)請至本校全球交流處網站查詢。
(http://obd.nhu.edu.tw)
國立成功大學先進動力系統研究中心舉辦「科普教育-冬令研習課程」
說明:
一、依據國立成功大學101年12月25日成大研總字第1014501217號函辦理。
二、為響應教育部推動大手攜小手全國中小學科普教育活動計畫,整合大學科學教
育資源,協助小學進行科普教育推廣,該中心將於102年1月份起與財團法人成
大研究發展基金會和未來教育研究發展中心合作,舉辦「科普教育-冬令研習課
程」,活動預計執行區域:臺北、桃園、臺中、彰化、雲林、嘉義、臺南、高
雄及屏東等地區舉辦。
三、檢附旨揭研習課程1份(如附件),若有相關疑問請與活動負責人詢問
(臺北區:陳琬瑜小姐,02-22198503;桃園區:黃興國先生,03-3328411;
臺中、彰化區:陳善楨先生04-24752577;雲嘉南區:李雅惠小姐,06-3017179;
高屏區:陳建勳先生,07-3470673)。
國立臺灣師範大學主辦「2013GreenMech機關王師資研習營」
一、依據國立臺灣師範大學101年12月17日師大工教字第1010027251號函辦理。
二、參加對象:全國中學(高職)、小學的自然科教師。
三、活動日期及地點:北區訂於102年2月1日(星期五)於國立臺灣師範大學;
中區訂於102年1月25日(星期五)於台中女中;南區訂於102年1月21日
(星期一)於高雄科工館。
四、活動相關訊息公告於中華創意發展協會網站:http://www.ccda.org.tw及
活動網址:http://www.gogreenmech.org;如有疑問,請洽活動承辦人張鎮維
,電話:(02)7734-3402。
五、本案請各校本權責核予參加研習營之教師公假。
六、檢附旨揭簡章1份(如附件)。
國立臺灣師範大學執行教育部「九年一貫課程推動工作課程與教學輔導組-
社會學習領域」辦理101學年度輔導手冊「非常好社6」徵稿計畫
說明:
一、依據國立臺灣師範大學101年12月21日師大地理字第1010027558號函辦理。
二、徵稿主題如下:
(一)社會學習領域主題研究。
1、有關教學及教材之主題研究成果。
2、有關社會學習領域教材、教法之新知。
3、有關多元評量之技巧與實務。
4、有關補救教學的策略。
(二)社會學習領域的有效教學策略。
1、相關具體可行有效之教學策略(教學小撇步)。
2、社會學習領域的創意教學。
3、社會學習領域相關統整教材之編輯。
(三)活化社會領域的教學設計─衛星影像、金融、尊嚴勞動等。
1、衛星影像融入社會學習領域教學。
2、金融基礎教育融入社會學習領域教學。
3、尊嚴勞動融入社會學習領域教學。
三、投稿方式:詳見附件或至社會學習領域輔導群網站
(http://ssla.geo.ntnu.edu.tw/)下載。
四、截稿日期:102年3月29日(星期五)。
五、歡迎從事社會學習領域研究與教學之學者專家、各縣市輔導團團員與國
民中小學教師踴躍投稿。
六、本案聯絡人:社會學習領域輔導群陳怡茹助理,(02)77341630。
國立臺灣大學與國立彰化師範大學科學教育中心及科學教育研究所合作舉辦
第2梯次「行動展示盒推廣研習工作坊」
說明:
一、依據國立臺灣大學101年12月19日校生科字第1010101260號函辦理。
二、該校為推廣運用生命科學院動物博物館及植物標本館所設計的兩個行動
展示盒:「骨頭的故事」及「麵包樹的認識與應用」,提供教師促進多
元教學的有利工具,開辦「行動展示盒推廣研習工作坊」。
三、研習對象:5至7年級自然領域教師。
四、研習時間地點:
(一)中區場次:102年1月22日(星期二)上午10時30分至下午4時30分。
國立彰化師範大學,教學大樓,T509教室,彰化市進德路1號。
(二)北區場次:102年1月29日(星期二)上午10時30分至下午4時30分。
國立臺灣大學生命科學館3樓,327教室,臺北市大安區羅斯福路4段1號。
五、旨揭研習採網路報名方式,有興趣參與之教師請上全國教師在職進修資訊網
報名(http://www3.inservice.edu.tw/index2-3.aspx,名額30人,自102年
1月2日起開放報名,額滿為止)。
六、全程參與者將由該校發給6小時教師研習時數認證並得優先借用行動展示盒。
七、請各校依權責核實予以參加人員公假。
八、檢附旨揭研習課程表(如附件)。